čtvrtek 26. února 2015

26.2.2015

Kulíšci

Dneska jsme se šli podívat do pavilonu Indonézská džungle a poté jsme navštívili Afriku z blízka. V obou pavilonech jsme si pověděli o tamních obyvatelích.

Konipásci

Protože byla Indonézská džungle již zavřená, protože bylo po zavírací době. Podívali jsme se do Afriky z blízka a pak jsme navštívili ještě pavilon pro hrochy.

Úkol pokračuje z minula. Vyberte si jednoho vyhynulého živočicha a napište o něm nějakou zajímavost.
Zpracování minulých úkolů bylo báječné!

čtvrtek 19. února 2015

19.2.2015

Kulíšci

Protože při "rukodělném" kroužku o enrichmentu byla na programu výroba piňat, dnes jsme šli na chovy a některé výtvory jsme nabídli Bedřišce (fretka) a Líze (želva).

Jako první přišli na řadu výrobky Járy a Adama. Kluci pozorovali, který "hlavolam" naplněný granulkama zaujme Bedřišku jako první a jak vyřeší, jak se k dobrotám dostat.
Pak jsme ještě nabídli žirafu od Adélky, která byla spíše prolézačkou, protože má velké otvory a granulky by se do ní schovávaly špatně.



Líze vytvořil Ondra krokodýla, kterého ještě ozvláštnil listy římského salátu. Nejdříve jsme krokodýla umístili do želvího výběhu, ale zájem moc nevzbudil, až když jsme Lízu vyndali ven, abychom se na ní mohli lépe podívat, s chutí se do salátu zakousla.








Konipásci

Protože mám nyní na dokrmování mláďata morčat, kterým zemřela máma, Martin předvedl dětem, jak takové ruční krmení probíhá.




Pak jsme se šli podívat na Vendelína (gekončík noční), Felixe (krajtu královskou), Tátu (ježka bělobřichého) a ještě jednou Lízu. Protože jsme na chovech už jednou byli, zjistili jsme s radostí, kolik informací si již všichni pamatují. :)










DOMÁCÍ ÚKOL: Vyber si jednoho vyhynulého živočicha a zjisti o něm nějakou zajímavost.

čtvrtek 12. února 2015

12. 2. 2015

Dnešním tématem kroužků byla migrace = opakující se stěhování živočichů z jednoho místa na druhé. Řekli jsme si, proč k takovému pohybu dochází a jak se živočichové orientují a jako příklad jsme si uvedli migrování ptáků; migrování ryb - úhoř říční, losos obecný; migrování kytovců - plejtvákovec šedý; velkou migraci v národním parku Serengeti.

Na posledních 15 minut jsme se podívali na video zachycující migraci v Serengeti (Afrika - Serengeti (1994))

Domácí úkoly byly bezvadně zpracované! Na příští týden žádný zadaný není:)

DÚ z 29. 1. 2015

Vyberte si živočicha a napište, proč migruje. Uveďte také odkud kam se stěhuje.

více po rozkliknutí odkazu

pátek 6. února 2015

5.2.2015

Dnes jsme měli na programu speciální téma - ENRICHMENT neboli "kratochvílení" neboli obohacování prostředí zvířat.

Naším speciálním hostem byla Klára Vodičková, která pracuje v zoo jako trenér zvířat, která nám vysvětlila, co to vlastně znamená, jak může obohacování vypadat a co my můžeme pro zvířata v naší péči udělat, aby se měla lépe.

Pro lepší představu je zde přiloženo video, které děti velmi zaujalo. Video pochází z Lincoln Park Zoo v Chicagu.



V druhé části kroužku jsme sami vyzkoušeli vytvořit z dostupných materiálů něco podobného.

Pár fotek:

Klárka povídá o obohacování prostředí zvířat...

...jsou totiž různé druhy, jak můžeme zpříjemnit život zvířat v lidské péči...

...Adélka vyrobila žirafu...

...Ondrovo dílo v počátcích - budoucí krokodýl...

...Matýsek vyráběl domeček/prolézačku pro svého křečka...

Občas bylo nutné s výrobou pomoci...

Natálka vyráběla zábavu pro svou želvičku.

Anička, Klaudie a Ema při výrobě své piňaty...

Verunka a Hanička vyrábí hlavolamy

...rozpracováno na všech frontách... Kdo to bude asi všechno uklízet?:))

Při práci je nutná přesná koordinace a komunikace.

Snad všechno bude držet pohromadě  a nakonec to bude i stát...

Povedlo se!

A tady se taky moc povedlo...

... i tady!